PIRLS : les propositions du ministre à côté des enjeux Mis à jour le 06.12.17
Très mauvaise note en lecture infligée à l'école française par la dernière livraison de l'évaluation internationale Pirls. Face à ce choc, les quelques réponses apportées par le ministre sont bien loin de répondre aux vrais enjeux.
Les résultats de l'étude Pirls viennent de tomber et ils ne sont pas flatteurs pour l'école française. Tous les cinq ans, ce baromètre mesure dans cinquante pays les performances en lecture à la fin de la quatrième année de scolarité obligatoire (CM1 pour la France). Avec un total (...)